Книги про зайку

Книги про зайцев и кроликов

Как я и обещала, продолжаю «заячью» тему. Сегодня у нас разговор о книжках. Будет много картинок (обложек и разворотов).

Начну с малышовой картонной «Баю-баюшки, луна«.

Перевод с английского Марины Бородицкой, поэтому в русском варианте это выглядит очень изящно, тонко и с юмором (про английский вариант не скажу — не знаю).

Сюжет прост — зайчика укладывают спать. Баю-бай.

Цветные странички чередуются с черно-белыми. Текста мало, рисунки простые и лаконичные.

Изюминка книги в том, что по мере сюжета в комнате постепенно становится темнее и темнее, можете проследить это на примере нескольких цветных разворотов.

Самый последний разворот вообще сказочный: полное ощущение того, что ты сидишь в темной комнате, а снаружи светит луна в окна!

Девочкам моим книга очень нравится. Она такая спокойная и умиротворяющая. Самое то для «засыпальной» сказочки. Старшая дочка даже иногда напевает(!!!) младшей эту книгу. Очень интересно получается.

Книга «Как зайчонок убегал«. Рисунки и исходный текст тех же авторов, что и у книги выше. Поэтому, собственно, она и была куплена.

Зайчонок говорит маме, что он от нее убежит, придумывая разные сказочные варианты (стать рыбой, птицей и т.п.), а мама отвечает ему, что она своего любимого зайчонка все равно догонит. Своеобразная словесная игра мамы и сына.

То же чередование цветных и черно-белых разворотов.

Домик зайчика-мальчика вполне узнаваем (как в книжке «Баю-баюшки, луна»), это всегда вызывает восторг узнавания у младшей.

В остальном книга не впечатлила. Пролистывается по диагонали. Вполне можно было бы без нее обойтись.

Диснеевская серия «Зайчата». Мелованные страницы, яркие мультяшные картинки, симпатичные глазастые зверушки. Незамысловатые сюжеты. Младшей нравится.

Книга Беатрис Поттер (с её же рисунками) «Кролик Питер и его друзья» (одна из трех в данной серии). Кстати, сейчас вышел новый вариант на мелованной бумаге, «три в одной». Но у нас «старенький» офсет.

Маленькие рисунки в пастельных тонах. Переводчики с английского Михаил Гребнев и Дина Крупская. В целом на любителя (или взрослому коллекционеру). Мне очень нравится, а дети предпочитают вариант, о котором чуть ниже.

«Питер-кролик и другие«. Рисунки С. Бордюга, перевод И. Токмаковой.

Нарядные форзацы с множеством маленьких кроликов.

Яркие иллюстрации (крупные, а не много маленьких на странице), текст поживее (хотя о том же самом). Вот что значит мастерство и литературный талант переводчика. Правда, непонятно, какой из текстов больше всего сохраняет авторскую стилистику Беатрис Поттер.

Очень мне нравится этот английский фермер, весьма колоритный получился.

Сказки Джоэля Харриса про Братца Кролика. Оформление с рамочками, но они очень стильные, с африканскими мотивами.

Сами сказки мы пару лет назад читали вечерами вслух. Старшим моим понравилось. Меленькой еще рановато.

Еще один Братец Кролик. Был куплен из-за бОльшего количества историй, чем в приведенных выше двух книжках от Центрполиграф (21 против 7+8).

Рисунки неплохие, но лично мне они нравятся меньше.

А этот Братец кролик уже был куплен исключительно из-за иллюстраций (о, издатели, что же вы с нами делаете!!!).

Сказочные форзацы.

Рисунки в стилистике Беатрис Поттер, но поярче и покрупнее.

Перевод, естественно, другой. Очень даже неплохой. Жалко, что историй в этой книжке маловато…

Серия «Жили-были кролики» изначально всем нам понравилась иллюстрациями.

Форзацы украшены замечательными ушастыми предметами.

Истории простые. Не страшно, не жалостно. Самое то для спокойного чтения вечером вслух.

Среди предметов обстановки кроличьего домика тоже много забавного.

Если форзацы одинаковы во всех книгах серии, то на корешках книг кролики разные.

«Про Зайку«. Самая первая «заячья» книга для многих современных малышей.

Лет с 2-х (и приурочив к новогодним праздникам) с удовольствием читали с детьми (в соответствующем возрасте) про зайку и елочку.

Русачок. Тонкая еще моя детская книжка.

Ходил-ходил зайчонок по лесу, все думал, в кого бы ему превратиться, когда он вырастет.

«Головастики спешат превратиться в лягушат». А зайчата, оказывается, становятся зайцами. Классическая детская сказка о природе, зверюшках. Проверено временем.

Далее еще две мои детские книжки болгарских авторов. Я их очень любила, они были такие необычные, причем необычные абсолютно всем: иллюстрации, размер, глянцевая бумага. Смотрю и не знаю, понравились бы мне рисунки, если бы я их увидела впервые только сейчас.

«Домик под снегом«.

Зайчик пытается построить себе к зиме домик, надежный, удобный, уютный. Кто-то из зверей дает ему советы, а кто-то выгоняет из вновь построенных жилищ.

В конце-концов зайчику помог выпавший снег, перезимует он в снежном домишке.

«Лев без хвоста«.

Жили были два брата зайчонка. Однажды одного из них очень сильно напугала рыба.

Доктор Га (никак не могу определить, что он за птица) прописал больному красное яйцо. И зайчонок по прозвищу «Лев без хвоста» отправился добывать лекарство для брата.

Яйцо — значит курица, поэтому зайчик ищет курятник.

Спасенная курица предложила новое толкование лекарства — сорвала для зайчика редиску! Брат выздоровел, все рады.

Лиса и заяц. Мультипликационная классика. Непреходящая любовь маленького читателя уже больше года.

Минимум текста на странице, очень красочные и яркие иллюстрации (как в мультфильме).

Не нашла свою детскую книгу «Мешок яблок«, поэтому привожу здесь несколько иллюстраций из современного издания.

История про зайца, который был необычайно добр и всех-всех встреченных по дороге зверей угостил яблоками.

Звери за добро отплатили ему добром. Вот и получилось изобилие «из пустого мешка».

«Удивительное путешествие кролика Эдварда«. Очень грустная книга. С хорошим концом, но все равно слезы льются рекой у чувствительных натур.

Жизнь кролика началась счастливо, его любила маленькая хозяйка, у него было много одежды и даже свои карманные часы. А потом, волей случая, все меняется. Кролик переходит из рук в руки, видит смерть, нищету и прочие неприглядные моменты жизни.

В конце концов, весь расколотый на кусочки, он попадает в игрушечную лавку. Мастер склеил кролика. Долгие-долгие дни он сидит и ждет, кто же придет за ним. Здесь, в лавке, он и встречает свою повзрослевшую хозяйку.

Кроличья тема в литературе, оказывается, практически бездонна. Я рассматривала здесь книжки, которые практически целиком и полностью посвящены зайцам. А ведь есть еще множество книг со второстепенными героями-зайчиками (сказки Сергея Козлова, Винни Пух и замечательный умный Кролик, дед Мазай и зайцы и прочее, прочее, прочее). Возможно, когда-нибудь мы поговорим и о них.

Источник: http://igrudom.ru/knigi-pro-zaitsev-i-krolikov/

Как Андрюша семечко посадил

Сказка про зайку для детей, которые не хотят убирать за собой игрушки и свои вещи

Читайте также: Если ваш малыш отказывается от завтрака и не ест кашу или грустно возит ложкой в тарелке каждое утро- расскажите ему сказку про барашка Бу и совушку Ух, и он поймет, что завтрак даст ему сил для нового дня и хорошего настроения.

В одном большом красивом лесу жил-был зайчик. Он был еще маленьким, но очень умным и смышлёным. Мама и папа очень любили Зайку. У Зайки было очень много книг: азбука, сказки – он очень любил их читать с мамой и рассматривать картинки.

 А еще у Зайки было много-много игрушек. И каких только игрушек не было… Разные-преразные машинки: гоночные, грузовики, пожарная, скорая. Еще мягкие игрушки, конструктор.

Только чем больше у Зайки становилось игрушек, тем меньше он желал их собирать после игры.

— Зайка, собирай игрушки, пора спать,-говорила мама. Но зайка продолжал играть.

-Зайка, когда ты наконец-то соберешь игрушки,-сердился папа.

Но зайка каждый раз оставлял все на полу. Книги, игрушки были разбросаны повсюду.

И вот, однажды, когда Зайка уснул, игрушки стали решать между собой, как быть.

— Зайка нас не собирает, -говорит большой грузовик.

-Он разбрасывает нас по всему дому,-добавила гитара.

-А еще он пинает нас ногами, — жалуется собачка.

-Наверное, не любит он больше нас как прежде, не дорожит нами, — сказал солдатик.

-Придется нам уйти обратно в магазин, -продолжил грузовик,- там-то нас обязательно купят для аккуратного мальчика или девочки, которые бережно обращаются с игрушками, не разбрасывают их и аккуратно складывают на место.

На следующее утро, проснувшись и позавтракав, Зайка как обычно побежал играться. И, о ужас!!!! Куда же подевались все игрушки?

-Мама, мама, где мои игрушки? – со слезами прибежал Зайка к маме.

-Как где? Там же, где ты вчера их оставил,- ответила мама.

-Нет, нет, их там нет? – Зайка тянул маму за руку, чтобы она посмотрела.

Читайте также:  Книги про детей и родителей

-Ну давай поищем,- и мама пошла вместе с Зайкой посмотреть, что же случилось.

Игрушек на самом деле не было. Ни одной… Мама с Зайкой посмотрели под столом, под кроватью, в шкафу поискали. Но игрушек нигде не было.

-Думаю, игрушки обиделись на тебя, что ты разбрасывал их, не убирал на место, вот и ушли, — говорит мама.

-А куда они ушли? — спрашивает Зайка.

-Не знаю даже, дорогой. А ты как думаешь, куда могли уйти игрушки?

-Я знаю, я знаю! Они наверное ушли в магазин. -закричал от волнения Зайка. — Мама, мама, пошли в магазин, надо скорее вернуть игрушки мои, пока их кто-нибудь не купил.

В магазине Зайка увидел свои игрушки. Они стояли красиво на полочках. Он подошел к ним и шепотом, так, чтобы его слышали только игрушки, начал говорить:

-Игрушечки, милые, пожалуйста, возвращайтесь домой. Обещаю, я больше никогда-никогда не буду вас обижать. Я буду всегда вас складывать на место после игры. Я буду беречь вас. Пожалуйста, возвращайтесь. Вы мне очень-очень нужны!

Вечером Зайка долго не мог уснуть. Он очень переживал, а вдруг игрушки не вернутся.

-Милый мой Зайчонок,  ты очень переживаешь,-сказала мама, поглаживая Зайку по головке. — Но я уверена, игрушки тебя тоже очень любят и они обязательно вернутся.

Всю ночь Зайке снилось, как он весело играет со своими машинками, строит дорогу. А утром, как только первый лучик солнца показался в комнате, Зайка вскочил с кровати и побежал посмотреть игрушки. Как же был счастлив Зайка, увидев все свои игрушки дома. Он обнял их и сказал:

— Спасибо!

Автор Сейтнефесова Светлана

Эта статья может оказаться полезной для ваших друзей и знакомых. Расскажите о ней:

Вы можете отправить свой рассказ для публикации на сайте на admin@ncuxolog.ru

Подписаться на анонсы публикаций и новости сайта

Источник: https://ncuxolog.ru/skazka-pro-zajku-ot-kotorogo-sbezhali-igrushki

Книги о зайцах. Про добрых, трогательных и ушастых

Самые милые и забавные животные — конечно, зайцы. Детей восхищает их беззащитность, длинные смешные уши и нелепо торчащие зубы. Ну и главный атрибут — огромная вкусная морковка. Именно таким любят это животное наши малыши. Сегодня говорим о детской литературе, посвященной зайчикам, кроликам и прочей ушастой живности.

Уайз Браун, “Как зайчонок убегал”

Издательство Розовый жираф

Какой ребенок хотя бы раз в жизни не пугал родителей тем, что убежит из дому? Вот и маленький зайчонок решил испытать свою маму. Что из этого получилось — узнайте в книге, на которой выросло не одно поколение англоязычных читателей.

Цена 169 грн

Беатрикс Хелен Поттер, “Кролик Питер и его друзья”

Издательство Росмэн

В центре истории — Питер Пуш — забавный кролик в синем пиджаке. Сказки написаны в “английском” стиле и довольно небольшие по объему, что дает возможность малышу не рассеивать свое внимание, не уставать от рассказа, а дослушать все до конца. Отдельное восхищение — это иллюстрации — красочные и “живые”.

Цена 52 грн

Джоэль Харрис, “Братец Кролик и Братец Лис”

Издательство Эксмо

Легкая и добрая книга, в которой много поучительных и жизненных историй. Добро и зло, правда и ложь, дружба и несправедливость — эти все темы в непринужденной форме раскрывает автор на страницах детского произведения.

Марджери Уильямс, “Плюшевый заяц, или Как игрушки становятся настоящими”

Издательство Добрая книга

Все игрушки мечтают в один прекрасный день стать настоящими… Но такая удача улыбается далеко не всем! Чтобы ожить, нужно ощутить на себе большую и искреннюю любовь. Вот тогда и происходит самое настоящее волшебство… 

Цена 379 грн

Николай Некрасов, “Дедушка Мазай и зайцы”

В форме стиха автор рассказывает о том, как некий дедушка Мазай спасал зайцев во время половодья. Произведение классика русской литературы — это реальная история, которую он однажды услышал от крестьянина Мазая. С ним он познакомился во время одного из своих путешествий. 

Беатрикс Поттер, “Флопси, Мопси и Ватный Хвост»

Издательство Лабиринт-К

Герои сказок известной английской писательницы известны маленьким читателям по всему миру. Например, многие знают и любят кролика Бенджамина Банни и мышонка Джонни, но только по мультфильмам. Теперь любимцы миллионов с голубых экранов перекочуют прямо на страницы этой яркой увлекательной книги!

Кейт ДиКамилло, “Удивительное путешествие кролика Эдварда

Издательство Махаон

Однажды бабушка Пелегрина подарила внучке Абилин удивительного кролика с красивым именем Эдвард Тюлейн. Девочка быстро полюбила своего нового друга: одевала егов лучшую одежку, целовала и каждое утро заводила его часики. Вот только он никого, кроме себя не желал замечать. Но одно событие перевернуло жизнь ушастого эгоиста и научило его по-настоящему ценить любовь…

Цена 138 грн

Источник: https://promum.com.ua/chto-chitat/knigi-o-zaytsah-pro-dobryih-trogatelnyih-i-ushastyih/

Книга «Про зайку. Развитие речи»

Главная страница Обучающие книги Книга «Про зайку. Развитие речи»

Фото товара:Всего фотографий 3 Артикул Кн-К115763Возраст: 1-3 годаПол: любойПерсонажи этой доброй книжки – маленький Зайка и его родители – помогут малышу 1-3 лет развить речь, память и образное мышление. Крупные и понятные иллюстрации сообщат ребенку много сведений об окружающем мире: о природных явлениях, повседневных делах, правильном поведении, а также о семье. Для карапуза, который как раз начинает осознавать свое место в обществе, эти знания очень важны.Жизнь Зайки близка и понятна малышу, поэтому они быстро подружатся. На картинках книги юный читатель найдет множество знакомых предметов и событий: у Зайки такие же игрушки, он так же просыпается по утрам, учится держать ложку за едой, гуляет с друзьями, делает зарядку и знакомится с окружающим миром.Узнавая объекты на иллюстрациях, малыш начинает эмоционально сопереживать героям книги, вспоминать те же случаи из своей жизни. Именно этот отклик, желание поделиться возникнувшими ассоциациями и воспоминаниями стимулирует речевую деятельность ребенка.Иллюстрации, которые находятся на каждом развороте – это основное содержание книжки. Текст представляет собой образец беседы взрослого с малышом. После некоторых бесед описаны игры, которые можно провести с ребенком для закрепления полученных знаний. В самом тексте есть различные вопросы, которыми взрослый побуждает малыша говорить и развивать речевые навыки.Не стоит рассматривать все развороты книжки сразу. Обращайте внимание на каждую иллюстрацию, рассматривайте вместе с ребенком детали, обсуждайте изображенную ситуацию. Вы можете задать к картинкам и свои вопросы, в зависимости от интересов и особенностей Вашего малыша. Главное – побуждать его к устной речи!Сюжет книги состоит из четырех историй. Каждая из них одинаково увлекательна и поучительна. Так, из одной ребенок узнает, что нельзя уходить из дома без спроса – можно потеряться. Другая история рассказывает о том, как проходит обычный Зайкин день: за что мама его хвалит, а за что может и рассердиться. Дети не воспринимают прямых нравоучений, именно поэтому книжка иллюстрирует все правила поведения конкретным примером и показывает последствия плохих и хороших поступков.Желаем веселого и полезного чтения!

Параметры товара: твердый переплет, 64. стр., размер 290х205х8 мм
Возраст 1-3 года
Пол любой
Развиваемые качества ознакомление с окружающим миром, развитие речи, развитие общения и культуры поведения
Бренд ИД «Карапуз»
Страна производства Россия
Материал бумага

Отзывы об игрушке:

legenda | 28.01.2012    

Замечательная книга! Персонажи добрые, ребенку нравится. Подсказки для родителей, малыш отвечает на вопросы.

Источник: https://inteltoys.ru/catalog/105/prod3393.html

«Великая книга о Зайке»: отзыв читателя

– Хочу поделиться нашей любимой книгой. Её название «Великая книга о Зайке», издательский дом «Карапуз». Покупая эту книгу, я и не предполагала, что для моего сына она и вправду станет великой. Начали её читать и смотреть мы примерно в год.

Сейчас нам почти четыре, и мне кажется, что он любит её больше и больше. Книга не противоречит системе Монтессори. Более того, в ней есть глава, как поддержать Монтессори-методику дома (с подробным объяснением и пояснением).

Так как мой ребёнок посещает Монтессори-класс, для меня это важно.

В книге на каждой странице маленький рассказ о каком-либо событии героя. После рассказа идет мелким шрифтом текст для родителей о том, что нужно обсудить после прочитанного, на чём сконцентрировать внимание ребёнка и какой урок можно вынести из прочитанного.

Из этой книги дети узнают, как себя вести в садике (познакомятся с распорядком дня), цирке, в песочнице. На примере героев показано, как вести себя не надо. Книга знакомит с временами года, с правилами дорожного движения, этикетом и многим-многим другим.

В части «Домашняя школа Монтессори» представлены упражнения и задания для занятий с ребёнком из подручных средств.

Я думаю, по фото видно, как эту книгу любит мой сын, в каком она состоянии (она не раз падала, так как толстая и тяжёлая, это не осталось без последствий). Каждый раз, открывая её, можно найти что-то новое.

Приложу ещё несколько фото для ознакомления.

Мы попросили Монтессори-педагога и нашего постоянного автора Анну Федосову прокоммментировать конкурсную работу:

– Первое, что бросается в глаза в этой книге – отсутствие стилевого единства.

Она объединяет очень разнотипные иллюстрации неоднородного художественного качества. Даже в самом названии слова «великая книга» и «зайка» определённо принадлежат разным глоссариям. Неоднородны и сюжеты книги.

На мой взгляд, книгу нельзя отнести к выдающимся образцам художественной литературы, так что это не самый удачный материал для усвоения впитывающим разумом.

В тексте и иллюстрациях отражены персонажи книги – антропоморфные животные. Следовательно, до того, как ребёнок сформирует корректное представление о настоящих животных, предлагать её ему не стоит.

Эта книга – одна из тех, с которыми желательно повременить до 2,5 – 3 лет, чтобы быть уверенными в том, что вы не запутаете ребёнка художественным вымыслом (см. статьи и ответы про сказки до 3 лет).

Не слишком полезно на ранних этапах речевого развития и избыточное количество уменьшительно-ласкательных форм слов: они также являются дополнительными по отношению к основной форме, которая и должна узнаваться ребёнком первой.

Некоторое беспокойство у меня вызывают советы родителям, приводимые в книге.

Во-первых, предлагаемые «Монтессори-занятия» если и хороши, то для разного возраста. До 3 лет детям лучше по возможности предлагать активности, основанные на реальной практической деятельности.

Так, например, малышу лучше иметь возможность наловить себе из бульона пельменей или картошки в тарелку, чем вылавливать плавающие предметы из тарелки с водой (см. статьи и ответы про крупы). Таким образом, родителю не обозначен возраст, в котором лучше предложить ту или иную игру, и это – минус.

Родителю не нужно разбираться в научной педагогике и возрастной психологии так глубоко, чтобы верно определять оптимальный возраст по описанию упражнения.

Во-вторых, то, что «после рассказа идёт мелким шрифтом текст для родителей о том, что нужно обсудить после прочитанного, на чём сконцентрировать внимание ребенка и какой урок можно вынести из прочитанного», также может быть проинтерпретировано родителем неверно.

Монтессори-метод принципиально отличается от традиционной педагогики именно тем, насколько сам ребёнок является субъектом своего развития. В традиционной педагогике есть менторский элемент: взрослый действительно стремится направить внимание ребёнка по своему взрослому усмотрению, подталкивает к «правильным» выводам.

Квинтэссенция такого подхода – классическая басня, где поучительная история венчается кратким поучительным выводом, который следует делать из неё. Монтессори-метод основан на вере, что ребёнок жаждет в первую очередь того, что полезно для его развития.

И потому мы не направляем интерес, а следим за ним, – как за стрелкой компаса, указывающей на то, что более всего нужно ребёнку для его работы по созданию самого себя. И результат этой работы (невозможной без нашего взрослого содействия по созданию подходящих условий) неизвестен заранее ни нам, ни ребёнку.

Это ребёнок, а не взрослый, определит, какой урок можно вынести из прочитанного. Но родитель действительно может, особенно с более старшим, говорящим ребёнком, обсудить прочитанное, помогая обдумать историю в диалоге с собой, развить тему и т. п.

Вызывает сомнение качество «поучительных» историй книги. Например, история про девочку, с упоением поливавшую цветы, подаёт плохой пример родителям.

Ребёнок как раз нашёл полезную для себя деятельность, как раз «компас» его внимания и интереса указывает взрослому, какие занятия сейчас можно предложить малышке, на чём она готова сосредоточиться и упражнять свою целеустремлённость, внимание, упрочить самоценность, развивать координацию, мелкую и крупную моторику… И эту жажду деятельности следует отличать от упрямства и уметь направить в приемлемое русло, а история преподносит это проявление жаждущего развития духа как плохое поведение. Другая история намекает нам на то, что есть осуждаемые чувства. Сколько уже было написано аргументированных и доступных книг и статей о том, как пагубно табуировать, отрицать и порицать чувства, а родители и издатели книг всё продолжают пестовать клиентуру психотерапевтам. Решение проблем – не единственный хлеб психолога, так что лучше бы этот поток иссяк.

В общем, единственное достоинство книги, которое я вижу, – то, что она стала для вас с сыном поводом к радостному общению и деятельному совместному времяпрепровождению. За это ей можно простить все несовершенства, но не рекомендовать как образец хорошей детской книги.

Добавить в избранное Распечатать

Источник: https://mchildren.ru/retsenziya-na-velikuyu-knigu-o-zajke/

Наш любимый Зайка!

Удивительное дело — незатейливые книжки про Зайку пользуются популярностью уже более пятнадцати лет.

Малыши от года, и даже меньшего возраста, с удовольствием рассматривают яркие картинки и слушают житейские истории про обаятельного, шкодливого, иногда капризного, но доброго и веселого Зайку.

Книжки прошли испытание временем и стали любимыми не только у детей-годовасиков, но и детей более старшего возраста.  Даже 7-8 –летние дети просматривают и с удовольствием слушают истории  про своего любимого героя.

В чем же феномен этих книжек? Определенно, играет роль красочное оформление. Понятный сюжет легко воспринимается ребенком. И, самое главное, ребенок ассоциирует себя с милым героем историй.

Взрослым нравится то, что из книг про Зайку ребенок может не только узнать интересную историю, но и попутно изучить кучу полезных вещей.

Например, цвета, счет, сезонные признаки; узнать, что такое адрес и для чего он нужен, кто такие друзья и почему с ними интересно играть, как правильно отметить день рождения и что делать в цирке, даже дни болезни можно легче пережить с книжками про Зайку.

Эти книжки можно не только читать, но и рассматривать, беседовать, вспоминать свои собственные не придуманные истории, сравнивать и находить выход из трудных ситуаций.

Для родителей в книжках написаны вопросы, которые сориентируют о чем можно поговорить, спросить, что нового выучить. Но можно и без вопросов, а просто глядя на картинку, придумать продолжение рассказа и вместе с ребенком пофантазировать.

Книжки тоненькие, имеют несколько страниц, но интересной и полезной информации в них достаточно много, поэтому возвращаться к прочтению можно неоднократно.

Встречаются книги про Зайку, которые объединяют несколько историй. Есть даже очень большие книги  — например, «Великая книга про Зайку», где собрано несколько заячьих историй. Но, дело в том, что маленьким детям удобнее листать книжку тонкую, изучать одну историю, так понятнее и не утомительно.

Большую же книгу неудобно держать, хочется рассмотреть все сразу и поэтому внимание рассеивается, перескакивает с одного рассказа на другой, теряется смысл прочитанного, увиденного.

Лучше иметь в наличие все тонкие книжки про Зайку и прочитывать их время от времени под настроение и с огромным удовольствием.

Издаются и переиздаются книги разного формата, с разными иллюстрациями. Мне же хочется показать именно те книги, которые прижились у меня и много лет используются в практике работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, и которые я  рекомендую для покупки родителям и дарю в подарок на праздники друзьям.

Первая книга, с которой лучше всего начать знакомство – «В гостях у Зайки».

Эта книга  для детей от одного до трех лет. Она поможет вам быстрее научить вашего ребенка соотносить реальные предметы и их изображения на картинке, называть их, использовать эти названия в активном словаре.

Отзывы:

«Зайка и солнышко»

Вместе с ее главным героем-Зайкой ребенок живо переживает ситуацию, возможно, уже знакомую ему по личному опыту, когда он испытывал страх, оставшись один, без мамы, в незнакомом месте. Книжка поможет малышам осознать важные истины: у каждого есть свой дом, своя мама, своя семья, свои  родители.

«Зайка на даче»

Эта история будет интересна и полезна не только малышам 1-3 лет, но и детям более старшего возраста. Ребенок познакомится с летним периодом года и всем, что с этим временем связано. Конечно, имеет значение, какой жизненный опыт уже приобрел ваш маленький. Если дитя не пережило ни одного лета, то летние приключения Зайки для него — абсолютная загадка.

Дети, имеющие более обширный опыт, переживающие свое второе или третье лето, смогут усвоить обобщенные представления о природе и ответить на вопросы: что такое овощи, фрукты, ягоды, что растет в огороде, в саду. И самое главное — книга учит нас, родителей, общению с ребенком.

Бабушка Зая и дедушка Зая преподнесут нам урок бескорыстной, сердечной доброты к ребенку, который ждет любви, нежности, ласки.

Отзывы:

«Зайка в цирке»

Посещение цирка связано для любого ребенка с целым букетом новых впечатлений и эмоций.

Однако чтобы эти впечатления действительно обогатили личный опыт вашего малыша, а не стали избыточной нагрузкой для его нервной системы, обязательно заранее познакомьте ребенка с этой книжкой.

В ней в простой и доступной форме рассказывается о том, что нового и интересного ждет вашего малыша на цирковом представлении. Первый визит ребенка в цирк — важное событие для всей семьи.

Постарайтесь обязательно пойти туда вместе: пусть папа покажет малышу, как надо предъявлять билетеру свои билеты, а мама поможет ему причесаться перед зеркалом в гардеробе, пусть брат или сестра отведет его сфотографироваться на память. Все эти впечатления попадут в бесценную копилку личного опыта вашего ребенка. Для чтения взрослыми детям.

Отзыв:

«Зайка идет в садик»

Книга поможет подготовить малыша к посещению детского сада, поможет успешно адаптироваться в дошкольном учреждении и предотвратит массу адаптационных проблем.

Отзывы:

«Не болей, Зайка!»

Что делать в период болезни, как ее пережить, как не бояться врачей и принимать лекарства.

Отзывы:

«Зайка и елочка»

В ранние годы жизни восприятие окружающего мира у ребенка обострено, потому что у него отсутствует жизненный опыт — ведь все совершается впервые…

Например, такая психологическая функция, как память, складывается и качественно меняется на протяжении первых лет жизни. От 2 до 3 лет детская память уже настолько обогащается, что кроха может вспоминать впечатления, значительно отстоящие во времени. Это и позволяет провести образ «елочки-красавицы» через все времена года, давая о них первоначальные представления.

Сюжет книги возвращает ребенка к воспоминаниям о недавнем прошлом или ориентирует на ближайшее будущее, подчеркивает настоящее. Поэтому книгу можно предложить малышам в любой сезонный период.

Отзывы:

«Зайкин день»

День рождения малыша — праздник для всей семьи. Как его провести, чтобы воспоминания о нем были яркими, а радость от подарков сохранилась надолго? Перед тем, как начинать готовить семейный праздник для ребенка, внимательно прочитайте вместе с ним нашу книжку.

Она напомнит ему об основных моментах детского праздника (маленькие дети, как правило, не помнят о том, как они отмечали день рождения в прошлом году). Наш герой — Зайка — сегодня отмечает свой день рождения. Побеседуйте с малышом о том, что у каждого из нас есть особенный день в году.

Это праздник не только для именинника, но и для всей семьи. Помните: родителям следует не только сформировать у ребенка представление о том, что людям разного пола нравятся разные подарки, но и приучить его к мысли, что подарки дарят всем, а не только ему, самому маленькому.

Это чрезвычайно важный момент в воспитании ребенка: малышу следует с самого раннего возраста привыкать думать не только о себе, но и о своих близких, учиться выбирать для них подарки и с радостью дарить их. Эмоциональное отношение ребенка к близким формируется именно в раннем возрасте, нельзя упускать это из виду.

Просмотрите вместе с малышом картинки на книжках-вкладышах в середине нашей книжки. Серединный разворот вы разрежете пополам и по схеме из каждой странички сложите одну книжку.

Выберите подарок, который понравится вашему ребенку, а также подарки для мамы и папы (когда обращаться к маленьким книжкам-раскладушкам, сказано в рекомендациях на разворотах книги). Обязательно поговорите с малышом о том, что подарки дарят не только детям — взрослые тоже получают подарки в свой день рождения.

Сборники про Зайку

  • «Великая книга про Зайку»
  • «Про Зайку»

Автор обзора педагог-психолог Бернадская О.Н.

Источник: http://vospitatel.edu54.ru/node/271296

Книжка про зайцев

12.10.2006

Не только иронические детективы, трактаты о целебном растении «золотой ус», романы Д.Брауна и Дм. Быкова – бешеным спросом пользуется книжка под названием «Я тебя люблю». Про двух зайцев – большого и маленького.

Книжка про зайцев – переводная, французская, что могло бы лишний раз подтвердить тот факт, что практически во всем мире люди предпочитают не своих, а зарубежных авторов.

Хотят узнать, как живут люди в других странах? Больше доверяют той художественной правде, которую не имеют возможности мгновенно проверить? Но в данном случае это не очень важно: в книжке про зайцев текста совсем мало, даже меньше, чем в комиксах.

Все мы по-своему зайчики.
Фото Артема Чернова (НГ-фото)

«Я тебя сильно-сильно люблю! – А я тебя еще сильнее!» И все-таки хорошо, что имена на обложке иностранные, ничего нам не говорящие: это придает книжке про любовь еще большую универсальность. «А я тебя люблю – как отсюда до Луны! – А я тебя – как отсюда до самого Солнца!» Два зайчика, большой и мелкий, спорят, чья любовь сильнее. «А я тебя – как отсюда до Плутона!»

С недавних пор Плутону, как известно, торжественно объявлен отказ от статуса планеты – но ведь на расстояние от нас до него этот факт никак не влияет.

Вряд ли Плутону (что бы он ни был – твердое космическое тело или таинственное скопление газообразности) есть какое-то дело до мнения о нем ученых. И на любви друг к другу двух зайчиков, большого и маленького, астрономический статус Плутона тоже никак не сказывается.

Кто, кстати, они друг другу, эти зайцы? Папа и дочка, мама и сынок, просто друзья, просто любовники? Оба милые, белые, пушистые. Два ушастика.

Между прочим, кто в детстве увлекался зоологией и ходил в «живой уголок», тому известно, что лесные зайцы, как и домашние кролики всех разновидностей, – худшие в мире родители. Даже бессмысленным курам и туповатым овцам, не говоря уж о таких созданиях, как сойки, скорпионы и морские коньки, больше свойствен инстинкт заботы и привязанности.

У длинноухих только шерстка нежная, а сердце – мелкое, подвижное, равнодушное. Спариваются совершенно беспорядочно, зайчихи по-коммунистически не отличают своих детей от чужих (благодаря этому кормят при случае и чужих – просто чтобы избавиться от молока), потомство выживает исключительно за счет своей многочисленности.

Что там пеликаны и морские коньки – обыкновенные крысы тут покажутся эталоном благородства. Но все равно никакая женщина, будь она даже королевой юннатов и профессором зоологии, не скажет своему ребенку ласково: «Ты мой крысеночек!» Скажет: «Зайка ты моя!» – просто потому, что ее саму так называла ее мама, и тетушка, и бабушка.

Да за песенку про зайку даже Филиппу Киркорову можно простить все его розовые кофточки, это любой подтвердит.

Так что стоит ли удивляться, что французских книжек про зайцев продается с каждым днем все больше; знакомая продавщица, нежный ангел по имени Света-Дреда, говорит, что у них в магазине в час уходит уже по семь-восемь штук. Они даже пытаются, на пробу, всучить взамен какие-то другие милые книжки с картинками, но… «Нет, – говорят, – только про зайцев, только про зайцев!»

Зачем покупают – ну, не читать же. И даже не картинки рассматривать – нежно-акварельные зайчики хороши, но ими можно досыта налюбоваться за пять минут, не отходя от прилавка. Книжка-про-зайцев нужна для того же, зачем нужны воздушные шарики, или стеклянные шары со снегом, колечки, открытки, – чтобы дарить.

Собственно книгой ее можно считать только по формальным признакам: переплет, корешок, страницы, свойственный книге размер, квадратная форма. Но на самом деле это не книга-в-ряду-других-книг (тоже, допустим, милых и тоже с картинками, и тоже, допустим, про любовь), ее плохо представляешь на книжной полке.

Такие вещи хранят под подушкой или в каких-нибудь заветных сундучках, потайных ящиках. Там, где засушенный локон, и любовная записочка, и завернутые в конфетную фольгу молочные зубишки, и роза, и крест. Реликвия, сердечный сувенир.

Там же хранят и связки писем, перевязанные лентой, и дорогие сердцу открытки, но только открытки обычно испорчены лицевой, собственно, стороной – не той, где рукописные строки, а той, где казенный букет. Или, не приведи Господь, напечатанный какой-нибудь текст, типа «Люби меня, как я тебя!».

Книжка-про-зайчиков, что самое смешное, говорит стопроцентно о том же. Но без пошлости – непостижимым образом это ей удается. Без галантерейности, понимаете. Просто и трогательно.

Одно только смущает: тиражи все допечатываются, а впереди ведь Новый год, и Святой Валентин, и Восьмое Марта. Скоро, похоже, такая книжка будет у всех и каждого. И на фоне перепроизводства курс любовных признаний пойдет на понижение – как это произошло с поцелуем «в область между ртом и ухом», когда он из интимного жеста превратился в часть рутинного приветствия.

Источник: http://www.ng.ru/style/2006-10-12/12_zaitsy.html

Ссылка на основную публикацию